En octubre, hemos estado en distintos centros educativos de Cantabria y Castilla y León.
Con Escuela Solidaria ofrecemos un asesoramiento para el plan de Responsabilidad Social Educativa de distintos centros durante todo el curso. Ponemos a disposición de los colegios tanto recursos educativos como guías didácticas o técnicas para el emprendimiento social, entre otras herramientas.
Durante el mes de octubre, hemos podido trabajar con más de 100 alumnos sobre diferentes temas que afectan a la sociedad. De esta manera, ellos son conscientes tanto de la realidad que les rodea como de la capacidad que tienen ellos mismos de poder ayudar a los demás.
En Salamanca visitamos el colegio Montessori. 50 niños y niñas estuvieron aprendiendo desafíos que presentan las nuevas tecnologías, una realidad que los jóvenes viven día a día, a través del programa New Technologies Code.
Los alumnos de Cantabria del centro educativo Torrevelo-Peñalara tuvieron un primer contacto con el voluntariado, la manera más directa en la que ellos pueden implicarse. En Santander, también hablamos sobre las personas desplazas, sus dificultades y necesidades, a los institutos de Santa Clara y de Peñacastillo. Además, pudieron escuchar de primera mano, el testimonio de Carla, residente en Malawi, que les contó cómo es vivir en un campo de refugiados.
Las personas sin hogar es otro de los problemas sociales que tratamos en Escuela Solidaria. En este caso, los alumnos y alumnas del Instituto Alejandría, en Valladolid, han conocido esta realidad que vivimos de cerca y de la que muchas veces somos indiferentes.
Asimismo, la Universidad de Valladolid está trabajando la Responsabilidad Social Educativa de sus alumnos. Pudimos hablarles del proyecto «Todos a desayunar» en el que los jóvenes llevan a cabo rutas por la ciudad para ofrecer desayunos a las personas en situación de calle. En esta ocasión, pudimos comprobar la reacción de los alumnos ya que fueron 20 los que se apuntaron a la actividad.